quinta-feira, 9
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julho
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2026

Estudantes participam de júri simulado em Piên

Júri Simulado foi realizado na câmara de Piên. Foto: Divulgação
Júri Simulado foi realizado na câmara de Piên. Foto: Divulgação
Evento, que mobilizou estudantes do colégio de Piên, professores, instituições locais e a comunidade, foi realizado por alunos do terceiro semestre de Direito da Univille. Juiz federal Joseano Cordeiro participou das atividades

A câmara de vereadores de Piên foi palco, na última sexta-feira (3), de uma atividade que mobilizou estudantes, professores, instituições locais e a comunidade. Foi realizado um júri simulado conduzido por alunos do terceiro semestre do curso de Direito, da Univille, campus São Bento do Sul.

A iniciativa integrou as disciplinas Oficina de Solução Consensual de Conflitos e Educação para os Direitos Humanos, sob supervisão da professora Sarah Francine Schreiner, e foi registrada como atividade de extensão universitária. Na oportunidade, houve a participação de alunos do Colégio Estadual Frederico Guilherme Giese e do Colégio Alfredo Greipel Junior, que acompanharam o julgamento como espectadores. Sete deles foram sorteados para atuar como jurados, vivenciando de perto a dinâmica de um Tribunal do Júri.

A professora Sarah destacou o impacto da atividade na formação dos estudantes e na aproximação com a comunidade. “A atividade demonstrou grande qualidade e cumpriu plenamente seu propósito central: promover integração e fortalecer os vínculos entre a instituição de ensino e a comunidade. A participação de diferentes grupos evidenciou o quanto ações como essa aproximam saberes, experiências e pessoas”, disse.

Apesar de ser uma simulação, o júri ganhou contornos de realidade com a presença do juiz federal Joseano Maciel Cordeiro, figura conhecida da comunidade pienense, que atuou como juiz presidente. “Participar do Júri Simulado da Univille foi uma experiência enriquecedora e gratificante. Nunca havia atuado no Tribunal do Júri como juiz. O evento foi muito bem organizado e os alunos desempenharam suas funções com seriedade e comprometimento, conferindo à atividade um autêntico tom de realismo”, comentou.

O magistrado destacou ainda o valor pedagógico da simulação: “A simulação deve transmitir sensação de veracidade, permitindo que os participantes experimentem, ao menos em parte, o que sentiriam na situação real. E posso afirmar, com sinceridade, que me senti verdadeiramente presidindo um júri”, complementou.

A atividade também se conectou aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS), da Agenda 2030 da ONU, reforçando reflexões sobre a proteção da vida e o direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado.

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